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第111章

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这种很适合你在周围都是高素质人群中使用,因为他们常常忘记自己可以耍无赖,所以就会败给你这个无赖。
除了人际关系以外,还有更重要的一件事,学习。我希望可以通过陈芒不同阶段的学习方式,来给不同阶段的大家带来帮助。无暇顾及学习型、基础不牢型、学习中等力求突破型、尖子生保持水平型。我自认为很有发言权,因为本人在以上每个阶段都待过一轮。
首先是无暇顾及学习型。这种有不同情况,一种是像陈芒这种天天玩命赚钱,或者迫于别的生活压力真没工夫学,一种是生病,身体原因,这个身体原因当然也包括心理疾病,总之都是需要休息的。
但不管是哪种情况,你都要注意的一点是,分清主次——什么是主?课堂。什么是次?作业。复习。预习。当你真的无法兼顾的时候,请牢记,课堂永远是重要的,哪怕你不写作业,你也一定要听课。听课,然后尽你所能记笔记。如果要抄作业,也请一定抄正确答案,不要在本就荒芜的脑子里巩固错误的知识。
第二种,基础不牢型。就是你好像说写吧,有的题也写的挺好的,但是要真说考试吧,还是一团糟,而且学新知识特别困难。这就是基础不牢,导致你在后面的“垒砖”行动上无处下脚。
基础不牢怎么办,补。翻书,一课一课补笔记,补完以后拿到办公室找老师。因为这件事是额外的,那就必然会占用你的其他自习时间,也就必然会让你感到负担。
但如果你真的想提升,请努力做到。不管怎么说,成功就是没有捷径的。克服懒惰也是其中一环。
不过,这个过程中也请注意劳逸结合。适当地占用课后时间就可以,不要像陈芒最开始那样天天不睡觉,天天学,这样没有效率的。你们也看到了,他后来考得很差。为了高强度的学习,保证休息很重要。
第三种,学习中等力求突破型。这个时候你已经具备一定基础了,基本上考试都能合格线飘过,但是就是莫名其妙会错一些题,好像老师完全没讲过一样。那么,你需要“错题本”了。
每科准备一个错题本,把作业和考试的错题分别正反记录在本上,换一种颜色的笔,备注好题型。在错题本上记好错题之后,留着课间或者是自习课找到老师,请教,并要求老师给出同类题型,试测,看看有没有掌握,如此循环往复。
自我突破跟超车没区别,都是要加速的,加速就要费额外精力。跟上一条一样,克服懒惰,加油,以及,别太拼,让自己维持在最高效的状态就好。
第四种,尖子生保持水平型。先定义一下尖子生吧,那就是,所有题型抽出来,考你,都能做对。那么请问你都这么牛逼了,你现在应该做什么?
当然是平衡压力!!
这个时候,你明知道1+1=2,你还他妈天天算1+1干什么,别人不会别人算呗,你不熟的是2x2=4,那你就去练2x2,你天天跟着他们1+1、1+1、1+1,你早晚忘了2x2怎么算。
有一个很重要的事情是,大部分学校,它都是照顾平均分以下的学生的。除了省里数一数二的好学校,没有老师有功夫拔尖子,他们都忙着扶贫呢,根本分不过神来顾及你。你还顺着老师,用80%的时间做那些早就做会了的作业,再像上一个阶段一样挤出20%去请教老师,哇,你累不累啊?你连浪费掉的时间被谁吃了都不知道。
所以,如果你自我节奏足够好,那么就跟自己的节奏来。切记,是跟自己的节奏来,针对性查漏补缺,不是躺平!即使到最后,陈芒和陆藏之也都维持着之前的刻苦,只不过他们把大部分无用的作业替换成了有用的作业,然后再占用小部分时间替换成体育锻炼和睡眠,这是很重要的。
我很不喜欢自己在按自己的节奏累得要死要活而且收益颇丰的时候,别人过来说我不努力,我真的会心梗。你们也都记着,陈芒很努力!很努力!!他的成绩是自己咬着牙累死累活拼出来的,不是陆藏之给他挤出来的睡眠然后空睡出来的!!!
如果高考前几天没有高强度做题的手感,那么高考也会被影响的!
他们只是换了方式,不是没学!不是没学!!
反正,你看。维持自己的节奏还是很需要勇气的。但是需要平衡压力的情况不止有刚刚说的尖子生,每一个阶段都需要平衡压力,尤其是刚才提到的第一个类型里面,因为“身体原因”而无暇顾及学习的。
我举个例子,比如说,人每天会消耗10点体力值,而休息一天会将体力值回满。体力值和你的效率成正比。
那么今天,你是60,你不休息,你收获60。
明天,你是50,你不休息,你收获50。
后天,你是40,你不休息,你收获40。
天呐,你累死累活苦苦支撑了三天,你总共才收获150。
但是如果,今天,你60,收获60。
然后明天休息,你变成了100。
后天,你是100,你直接收获100。
天呐,你休了一天,三天收获160!
明白了吗?你的疲劳永远是累加的,越熬状态越差,很耽误事。收益永远不能看眼下,看起来好像我歇一天没有学一天刻苦,但是你要知道你休息好了带来的是更多收获。

还有心理疾病。心理疾病也是病,不是矫情。它就是需要休息,你必须休息。和刚才我说的一样,不休息,只会越熬越糟糕。你到底是想休息好了成为一匹黑马一马当先,还是熬熬熬,为了短暂的面子,为了眼下的身价,去熬,最后全都熬没了一无所有。
说到压力,还有一件事,很重要——那就是合理的自我认知。你首先要清楚自己的水平,才能够效益最大化地去提升,不是吗?
可能你的客观分数是80,你也知道自己是80,这就很好。你考了60,你难过,你不服,你库库学;你考了80,你觉得合理,你正常发挥了,你知道努力是有结果的,一高兴接着库库学;你考了100,你高兴坏了,你说我他娘的真是个人才,哎呀别管是歇一天再学还是直接冲刺,这状态都会很好。
但如果你非不服气,你非觉得自己是天才,你非觉得自己是100。好,你考了60,你气死了,库库学;你考了80,你气死了,库库学;你考了100,唉,正常发挥罢了。那你,你这,你,你完全你就,很畸形啊。试问你失去的动力与快乐被谁偷走了?我告诉你这样下去压力很大的,你会被压垮的。
所以,不管你是因为生病,还是因为缺课,还是因为确实新内容很难听不懂,还是因为不适应校园生活,等等等等,你都需要客观地评估自己的水平。我缺课了,我没听,我就是考不了100,我就是80分,那你就按照80去评估和努力。我生病了,我状态不好,我听不进去,我就是60分,我就是没状态,那你就按照60分的标准去评判。不要眼高手低,也不要妄自菲薄,为了你的身心健康,也为了你的成绩。
我可太知道从山巅跌落谷底了,你戴着皇冠也没用,它只会在你摔倒的时候硌得你头破血流。
最后,还有一件事——知道你想要什么。
陈芒知道自己想要的是高考六百多分,所以每天学得头疼脑热。陆藏之最初想要的不过是考个法医学专业,又不是跟人拼成绩,那你考那么高,多了的分有什么用,卖钱啊,所以他会相对比较懈怠。梁辰知道自己想学跳舞,所以去艺考。王文轩知道自己擅长体育,所以去考体校。这就是知道自己想要什么,并且自己想要的是自己能得到的。
诶,那就有一个新的问题了。经常有小伙伴找到我,问我说,她就是三百分的成绩,她就想考北大,怎么办?
我不能把她逼死吧,显然这需要付出成倍的努力,你要真的像我说的劳逸结合,那你就学不完,可你要是真的每天夜以继日不眠不休去学,学完了也不见得考得上。
怎么办?
那我只能问她:“你想要的是什么?”
你到底只是想要考个好学校,还是就专门跟北大磕上了。
如果是好学校,那么很好,参照我前面教的内容,认清自己的定位,稳步提升,咱们能提多少分就提多少分,慢慢来,相信最高效的方法会带给你最高收益。
如果你就跟北大磕上了,朋友们,这就不是刚才说的怎么好好学习的那个概念了。因为按照那个方法,你怎么学,你剩下这半年也学不到六百八十分。这涉及的是什么,这涉及的不是怎么学,而是你这条路要怎么走。如果你真的对北大,你真的非它不可,那你就学学人家七十多了还年年高考的老头,你复读,你学,你没完没了学,你年复一年,加油,我只能说加油,你早晚会考上的。
因为你知道你想要什么,所以无论做什么,都不亏。
关于学习说的差不多了,聊一聊这篇小说的问题吧,作为我的第二部 练笔,我急需更多反馈来进行提升。如果大家愿意的话,可以阅读以下问卷并作答,然后标明题号寄到我的邮箱~或者我的微博~